Calendario

Contenidos.

• Unidades convencionales de tiempo en contextos de la vida cotidiana.
• Instrumentos de medida de tiempo.

Objetivos.

• Ilustrar por medio del calendario las medidas de tiempo menores del año: día, mes, trimestre, cuatrimestre, semestre.
• Reconocer el calendario como recurso útil para medir el tiempo y su importancia.
• Organizar de forma cronológica las actividades de siembra y cosecha de los alimentos.
• Reconocer la aplicación y relevancia de la magnitud "tiempo" en la vida diaria.
• Trabajar correcta y adecuadamente en equipo.

Temporalización.

Sesión 1. 

• Actividad 1: 20 minutos.
• Actividad 2: 40 minutos.

Sesión 2.

• Actividad 3: 60 minutos.

Sesión 3.

• Actividad 4: 60 minutos.

Materiales y Recursos

• Personales: el docente.
• Ambientales: el aula de clase.
• Materiales: Hojas con el calendario impreso, hojas con la tabla para llenar, cartulina, rotuladores, regla, figuras de los alimentos que sembremos el el huerto (fresas 🍓, tomate 🍅 y lechuga 🥬), pegamento.

Descripción de actividades. 

Es importante mencionar que las actividades se realizarán en los equipos en que se encuentra el alumnado dispuesto.

Actividad 1. Conocimientos previos

Se inicia la clase haciendo una introducción sobre el tema de las medidas del tiempo y se les hace preguntas orales a los estudiantes en relación a tal magnitud y los instrumentos de medida: "¿Qué herramienta más además del reloj nos sirve para medir el tiempo? ¿Sabéis qué es un calendario? ¿Sabéis para que fue creado el calendario? ¿Cómo creéis que se puede elaborar un calendario?". Tras ello, se definirán una serie de conceptos: semana, mes, trimestre, cuatrimestre, semestre y año.

Actividad 2. Explicación del calendario

Se procede a mostrar a los estudiantes un calendario grande para que todos lo observen y que se den cuenta cómo debe quedar el calendario que se construirá. Se procede a realizar una explicación sobre que el calendario es una herramienta para medir el tiempo ya que en él se registran acontecimientos importantes de nuestras vidas como cumpleaños, comienzo de clases, inicio de vacaciones, etc. y que nos permite planear actividades y/o eventos; en este caso tales momentos a recoger en el calendario se refieren a la siembra y cosecha de la fresa, tomate y lechuga. También se les explica que cada cuatro años el mes de febrero tiene un día más y que se llama año bisiesto y tendría ese año 366 días. 

Se les pasará dos hoja a cada alumno una con el calendario impreso de todo el año y otra con una tabla en blanco donde deben registrar los meses y la cantidad de días que tiene cada uno, para que ellos vayan observando con las unidades de tiempo pequeñas del año cómo está distribuido y qué ven extraño en cada uno de los meses, y sumen cuantos meses tiene el año (12) y cuantos días tiene en total (365). 

Actividad 3. Elaboración del material didáctico: construyendo el calendario 2024

Se elaborará un calendario con 2 octavos de cartulina de cualquier color donde se les explicará paso a paso con instrucciones del docente que las irá indicando a medida que se va elaborando:  

1. Dividir cada cartulina por la mitad, representando cada una 1 semestre.
2. Cada una de las partes la dividiremos en tres partes. Así tendremos los 4 trimestres que constituyen el años: cada columna es un trimestre, así en una cartulina hay dos trimestres y en otra otros dos. En cada uno de los cuadros escribimos el nombre de un mes.
3. Cada cuadro lo dividimos en 7 columnas (días de la semana) y 5 filas (semanas, ya que depende de la distribución).
4. Añadimos los números de los días.

Actividad 4. Registro de fechas de siembra y cosecha.

Teniendo el calendario elaborado, añadimos las formas de cada cultivo a las fechas señaladas.

Fresa: duración de germinación mensual (30 días), se prepara la tierra 15 días antes para el nuevo sembrado:

Enero 22 siembra                          Julio 7 cosecha 

Febrero 22 cosecha                       Julio 22 siembra 

Marzo 8 siembra                           Agosto 22 cosecha 

Abril 8 cosecha                             Septiembre 7 cosecha 

Abril 23 siembra                           Octubre 7 siembra 

Mayo 23 cosecha                          Octubre 22 siembra

Junio 7 siembra                             Noviembre 8 cosecha

Tomate: tiene un tiempo de germinación de 1 trimestre (3 meses) y se prepara la tierra para el nuevo sembrado 15 días antes quedando así:

Enero 23 siembra                         Agosto 8 cosecha 

Abril 25 cosecha                          Agosto 23 siembra 

Mayo 8 siembra                           Noviembre 23 cosecha

Lechuga: tiene un tiempo de germinación de 1 trimestre (3 meses) y se prepara la tierra para el nuevo sembrado 15 días antes quedando así:

Enero 24 siembra                        Agosto 9 cosecha 

Abril 26 cosecha                         Agosto 24 siembra 

Mayo 9 siembra                          Noviembre 24 cosecha

Evaluación.

Pinchando aquí aquí puede accederse.

Todas las imágenes son de elaboración.